北京市工業技師學院是經北京市政府批準，于2002年1月在北京化工高級技工學?；A上建立起來的集職前教育、職后培訓、職業技能培訓鑒定、職業需求預測、就業服務為一體，以培養高級工、技師、高級技師為主要任務的綜合性職業教育培訓基地。
學院始建于1974年，1993年被評為北京市重點技工學校，1998年被評為國家重點技工學校，2000年晉升為高級技工學校。目前，學院是國家級高技能人才培訓基地、國家級中等職業教育改革發展示范學校、全國技工院校師資培訓基地、全國職工數控銑工及汽車維修工技能實訓基地、全國技工院校一體化教學改革試點牽頭校、全國數控技能大賽總決賽賽場、世界技能大賽數控車數控銑項目國家隊集訓基地，學院還是北京市首批職業技能培訓公共實訓基地、北京市技工院校師資培訓基地、北京市數控專業技能大賽基地、北京市第033職業技能鑒定所，承擔北京市維修電工、焊工、汽車修理工、磨工、車工、銑工、鏜工、數控機床操作工、加工中心操作工、化學檢驗工等工種技師社會化培訓和鑒定工作。
學院辦學條件優良，教學設施先進，實訓設備完善，師資力量雄厚。學院現占地150畝，建筑面積8萬余平方米，固定資產4億多元，專業設備資產3億元。教職工384人，專任教師223人，其中雙師型教師144人，占專業教師82.9%；碩、博學歷以上教師24人，占專任教師15.58%；高級職稱占教師總數的22%。在校生4000余人。開設數控應用技術、汽車應用技術、環保與生物制藥技術、機電應用技術、計算機應用技術五大類15個專業32個工種等級。其中數控應用技術專業和汽車運用與維修專業已獲得人力資源和社會保障部批準，通過院校學制教育培養技師層次的高技能人才。學院常年面向企業開展各類社會培訓，年培訓10000人，其中高技能人才達3000人以上。
學院貫徹“厚德強技、篤學銘志”的校訓精神，堅持“企業的需求就是學院目標”的辦學理念，加強內涵建設，圍繞創立品牌專業、創建名牌教師、創新精品課程的目標，深化一體化教學改革，創新了一體化課程改革四項核心技術，即總結提煉了“三三”原則；探索形成了“六步法” 課程開發路徑；創新了“魚骨圖”關鍵技術；提出了專業教師“四梯級”職業生涯發展目標，引領全國技工院校一體化課程改革的方向。學院積極探索和實踐校企合作、工學結合辦學模式，走合作辦學之路，先后與德國德瑪吉、馬哈、費斯托、西門子公司、瑞典山特維克刀具公司、以色列思美創軟件公司、美國戴安、北京現代、奔馳、福田康明斯、北京恒日工程機械有限公司、中芯國際以及中國儀器儀表協會分析儀器分會、北京分析儀器行業協會、北京理化檢測中心、中國機電裝備維修與改造技術協會、中國和平利用軍工技術協會、北京機床研究所等行業協會等百余家行業、企業建立起良好的合作伙伴關系，開展訂單式培養，實現資源共享，優勢互補；與天津工程師范學院、北京電大、化大等高校合作，開辦學歷資格+職業資格的學制教育班，培養既有大專學歷又有高級工以上職業資格的“雙高型”人才，打通學生的成才通道，培養更多符合高新技術產業和現代制造業發展的高技能人才。
學院關注學生技能的培養，注重學生綜合素質的提高，曾多次組織學生參加北京市和全國技能大賽，培養出全國以及北京市技能大賽冠軍選手20余人次。加強學生的職業指導與就業服務，建立起廣泛的就業實習網絡，學生大都被企業提前預訂，畢業生就業率一直保持在98%以上。開展豐富多彩的校園文化活動，舉辦文化藝術節、技能節、體育運動會，開設各種興趣組和學生社團，建立校園電影院、學生廣播站，全力搭建起學生錘煉本領、展示才華、充實自己、豐富經驗的舞臺，鍛造學生成為既能做事，又會做人；既精業務，又有特長全面發展的復合型人才。
今后，學院將繼續貫徹落實科學發展觀，深化教育教學改革，強化內涵建設，創新辦學模式，開拓高端培訓，努力把學院建設成為全國一流、與國際職業技術教育接軌的現代化職業院校，為首都經濟社會發展做出更大的貢獻。
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